6月24日，好未來旗下學而思網(wǎng)校的學而思編程召開線上發(fā)布會，正式發(fā)布智能硬件和智能學習系統(tǒng)。

發(fā)布會上，學而思編程展示了全新升級的課程體系、硬件與智能學習系統(tǒng)。升級后的學而思編程讓孩子在學習代碼語言的基礎上，結合硬件完成綜合能力的培養(yǎng)，通過軟硬結合給孩子提供更好的學習體驗。

學而思編程的智能學習系統(tǒng)雖然研發(fā)成本高，但卻能給孩子準確定位出錯原因，極大提升孩子的學習效率。學而思編程將持續(xù)迭代，不斷提升孩子的學習效果。

學而思編程硬件課

早在20年前，歐美等發(fā)達國家就已開始發(fā)展少兒編程教育，在培養(yǎng)學生的“編程思維”方面積累了大量的教學經(jīng)驗。國內少兒編程教育起步雖晚，但發(fā)展迅猛，市場潛力巨大。

為打造更高質量的編程課程，學而思編程教研團隊參考美國計算機學會K12教育標準，與美國麻省理工學院Scratch媒體實驗室、北師大等機構合作，結合國外先進的教學內容和教學方法，著重培養(yǎng)學生綜合能力和實際解決問題能力，打造更適合中國孩子的編程能力課程。

今年母親節(jié)，學而思網(wǎng)校一名二年級的小朋友用自己創(chuàng)作的編程禮物給媽媽送上了祝福，讓一家人體會到了編程意義和樂趣。

搭配多種硬件  打通學科內在聯(lián)系

少兒編程強調的是“編程思維”，而并非編寫程序的技術能力。編程語言是比較復雜的計算機語言，隨著技術的升級持續(xù)迭代更新。因此，比起教授學生具體的編程知識與技術，更為重要的是讓孩子掌握“語法”——培養(yǎng)孩子們的“編程思維”和獨立思考的能力。

為了讓學習scratch和python的孩子都能盡快感受到硬件操控的樂趣，學而思編程從暑假班開始搭配硬件進行教學。學而思編程本次發(fā)布的學習硬件帶有智能光環(huán)板，內置wifi、藍牙、麥克風等多個傳感器，不僅能把編程和機器結合起來，還能學習傳感器知識，打通多學科的聯(lián)系。

學而思編程希望以實際操作來鍛煉孩子的觀察力、動手能力、模擬構思能力，引導孩子把一個想法通過代碼和硬件實現(xiàn)，真正做到通過編程解決現(xiàn)實問題。

智能光環(huán)板、觸摸及運動傳感器

借助智能系統(tǒng)  實現(xiàn)“零死角”輔助教學

借助智能編程學習系統(tǒng)，對孩子進行“零死角”的輔助教學成為此次學而思編程產(chǎn)品升級的又一大亮點。和常規(guī)的學科學習不同的是，編程具有“多態(tài)”性，單純的“對錯”判斷無法指導孩子的編程學習。

在少兒編程學習過程中，孩子會經(jīng)常遇到各種bug（漏洞），這有可能來自于規(guī)則、語法或是其他原因。學而思編程產(chǎn)品提供的智能編程學習系統(tǒng)，能幫助孩子在提交每一道編程互動題后馬上分析錯誤原因，快速給到孩子學習反饋，幫助孩子在課堂上及時訂正，更好地強化編程思維，真正實現(xiàn)有效學習。

人工智能正在從多個層面上對現(xiàn)有的教育方式提出深層挑戰(zhàn)。學而思編程負責人表示，此次的升級遠不是終點，學而思編程還將伴隨時代的需求和科技的發(fā)展不斷自我迭代，以面向未來的教育方式，賦予孩子迎接未來的能力。