疫情下好未來(lái)人與責(zé)任在一起
2020-02-04
2月1日下午3點(diǎn)半,好未來(lái)旗下學(xué)而思網(wǎng)校直播課的英語(yǔ)主講老師顧斐剛剛結(jié)束了自己的第一堂在線免費(fèi)直播課。當(dāng)天是好未來(lái)旗下學(xué)而思網(wǎng)校向全國(guó)用戶提供免費(fèi)直播課試運(yùn)行的第一天,也是千萬(wàn)中國(guó)孩子“停學(xué)不停學(xué)”的第一天。
從早上八點(diǎn)半到晚上八點(diǎn)半,學(xué)而思網(wǎng)校通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播的形式,將小學(xué)到高中全學(xué)科優(yōu)質(zhì)教育資源,送進(jìn)千家萬(wàn)戶。
第一天上完課,她決定將備課內(nèi)容推翻重來(lái)
在得知屏幕后,全國(guó)各地共有數(shù)十萬(wàn)學(xué)生在聽(tīng)自己的課,顧斐有點(diǎn)興奮和激動(dòng),但也感受到巨大的壓力。與學(xué)而思網(wǎng)校以往的線上課程不同,顧斐這次面對(duì)的不是一個(gè)固定的班級(jí),而是全國(guó)各地的學(xué)生,每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力和水平都不一樣,要想保證效果,就需要全面考慮到幾萬(wàn)甚至幾十萬(wàn)名孩子的接受能力。這并不是一件容易的事。
這些天,除了上課,顧斐的時(shí)間都用在備課上,每天睡眠時(shí)間也就3、4個(gè)小時(shí)。盡管時(shí)間有限,她也不肯放松對(duì)課堂質(zhì)量的要求。在上完第一天的免費(fèi)直播課后,顧斐通過(guò)課堂上的觀察以及孩子和家長(zhǎng)的課后反饋,決定改變授課方式。在她看來(lái),“第一次課是老師和學(xué)生彼此熟悉的過(guò)程,講課方式會(huì)比較保守?!?nbsp;
工作中的顧斐老師
改變授課方式,便意味著將之前的備課內(nèi)容推翻重來(lái),也意味著投入更多的時(shí)間和精力,但顧斐義無(wú)反顧。為了讓學(xué)生在第二天的課程中,能夠更加生動(dòng)地了解英語(yǔ)語(yǔ)法、句式,顧斐截取了《哈利·波特》等很多不同電影片段,結(jié)合電影中人物臺(tái)詞進(jìn)行講解。
第二天的直播課結(jié)束后,顧斐雖然有點(diǎn)累,但是學(xué)生們課上專注的狀態(tài)和課后積極反饋?zhàn)屗麄€(gè)人興奮了起來(lái)。“今天的課上,孩子們聽(tīng)題的狀態(tài)、互動(dòng)的積極性明顯提高很多?!闭n后,直播間里,學(xué)生們的反饋也驗(yàn)證了她的感受。很多孩子都表示,自己第一次接觸這樣比較新穎的講語(yǔ)法的形式,課上注意力很集中。一些家長(zhǎng)們?cè)谡n程頁(yè)面下留言,“感謝老師們?cè)跒榱司€上課的順利實(shí)施,犧牲了很多和家人相處的時(shí)光,不辭辛苦地做了很多準(zhǔn)備,內(nèi)心非常的感動(dòng)”。
趕在“封城”前回城工作
早在免費(fèi)直播課啟動(dòng)前,學(xué)而思網(wǎng)校的老師們就已經(jīng)投入工作。家在湖北咸寧的雷文是學(xué)而思網(wǎng)校的輔導(dǎo)老師,對(duì)她來(lái)說(shuō),這是一個(gè)極不平靜的春節(jié)。春節(jié)前,她如往年一樣,和父母一起回到鄉(xiāng)下老家準(zhǔn)備過(guò)年。
然而,隨著武漢疫情越來(lái)越嚴(yán)重,大年三十那天上午,她聽(tīng)到消息,咸寧也“封城了”。
雷文有點(diǎn)著急,她的第一反應(yīng)是,鄉(xiāng)下網(wǎng)絡(luò)條件差,如果封城了,她就無(wú)法回去工作?!白隼蠋?,一定要對(duì)孩子負(fù)責(zé)”。來(lái)自父母的理解和支持,成為雷文疫情期間工作的有力后盾。南方的冬天,陰冷潮濕。當(dāng)天晚上7點(diǎn),雷文的父親用摩托車將女兒送回縣城,他們吹了三個(gè)小時(shí)的冷風(fēng),才到家。
大年初四以來(lái),雷文幾乎都是在自己的“小書(shū)房”里度過(guò),溝通、跟課、分層反饋,一直到晚上11點(diǎn)左右才能休息。通過(guò)一個(gè)假期的準(zhǔn)備和培訓(xùn),通過(guò)免費(fèi)課公告發(fā)布后與家長(zhǎng)的溝通、磨合,自免費(fèi)課上線以來(lái),雷文所負(fù)責(zé)的班級(jí)出勤率非常高,達(dá)到90%以上。
雷文老師正在進(jìn)行備課
做直播老師,也是在戰(zhàn)“疫”第一線
章進(jìn)是學(xué)而思網(wǎng)校理科主講老師,當(dāng)他接到了公司消息,問(wèn)是否愿意在疫情期間支持學(xué)而思網(wǎng)校的免費(fèi)直播課時(shí),正值大年初一。
章進(jìn)毫不猶豫便答應(yīng)了。
工作時(shí)的章進(jìn)老師
第二天,他從山東老家趕回北京備課。整個(gè)春節(jié),章進(jìn)只在家待了“一天”。
“回去吧,你也是在為抵抗疫情做貢獻(xiàn)。”讓章進(jìn)感動(dòng)的是,家長(zhǎng)們并沒(méi)有反對(duì),反而在得知他需要提前回京支援免費(fèi)課后,主動(dòng)提出在老家照顧十個(gè)月大的寶寶?!耙郧?,他們會(huì)覺(jué)得,機(jī)構(gòu)的老師缺乏教師的神圣感。這次,他們從我們身上感受到老師的無(wú)私和奉獻(xiàn)?!?/p>
章進(jìn)不僅是本次直播免費(fèi)課程的主講老師,還是學(xué)而思網(wǎng)校長(zhǎng)期課的主講老師。這就意味著,他需要同時(shí)準(zhǔn)備兩份不同的課程內(nèi)容。更重要的是,因?yàn)橐咔橥蝗?,時(shí)間緊促,他無(wú)法提前拿到免費(fèi)直播課程的講義。章進(jìn)雖然感到壓力大,但還是選擇全力以赴。在日常講課、備課之余,他每天都會(huì)抽出一到兩個(gè)小時(shí)為即將開(kāi)始的免費(fèi)直播課做準(zhǔn)備,“盡自己所能,做好一切”。
在疫情防控期間,好未來(lái)正在有條不紊地進(jìn)行各項(xiàng)教育措施,除了推出免費(fèi)直播課,還在為中小學(xué)免費(fèi)提供直播平臺(tái)和技術(shù)支持,為線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供線上直播授課解決方案等等。
疫情不結(jié)束,好未來(lái)的教育支持不停止。在這個(gè)特殊時(shí)期,好未來(lái)人用行動(dòng)詮釋“做好教育就是最大的公益”。