1月9日，全球規(guī)模最大的消費(fèi)類(lèi)電子展CES在美國(guó)拉斯維加斯開(kāi)幕。學(xué)而思攜最新發(fā)布的學(xué)習(xí)機(jī)xPad 旗艦系列、摩比思維機(jī)等系列產(chǎn)品亮相。

CES被稱(chēng)為“全球科技界的風(fēng)向標(biāo)”，人工智能、大模型、超級(jí)芯片等科技概念甫一出現(xiàn)，都率先在CES上亮相。在本屆展會(huì)中，學(xué)而思將這些被視作未來(lái)時(shí)代的元素，盡數(shù)融入至學(xué)習(xí)機(jī)、思維機(jī)等消費(fèi)電子產(chǎn)品中，向世界展示了科技與教育融合的場(chǎng)景化落地成果，向未來(lái)教育提交了一份“學(xué)而思方案”。

用AI打造“隨時(shí)隨地的智能課堂”

“Amazing！”在學(xué)而思展臺(tái)前，學(xué)習(xí)機(jī)xPad 旗艦系列的操作體驗(yàn)引得不少外國(guó)嘉賓連連驚呼。最受歡迎的學(xué)習(xí)交互來(lái)自“摩比愛(ài)寫(xiě)字”，以隔空手勢(shì)的交互方式教學(xué)漢字，只需十幾秒，零基礎(chǔ)的外國(guó)友人便能親手寫(xiě)出自己的生肖漢字。

外國(guó)嘉賓通過(guò)學(xué)而思學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)習(xí)中國(guó)漢字

“這是一款將音樂(lè)游戲和學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)的新交互學(xué)習(xí)方式?！睂W(xué)而思相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，尖端算法技術(shù)和大數(shù)據(jù)已經(jīng)成為了支撐AI發(fā)展的重要基礎(chǔ)，如何讓AI更好地為教育教學(xué)服務(wù)，是學(xué)而思近年來(lái)重點(diǎn)探索的方向。

今年，學(xué)而思率先啟動(dòng)九章大模型（MathGPT）的自研工作，專(zhuān)攻教育和學(xué)習(xí)場(chǎng)景下AI能力的訓(xùn)練和優(yōu)化。大模型應(yīng)用，場(chǎng)景為先，學(xué)而思學(xué)習(xí)機(jī)成為自研大模型的核心落地產(chǎn)品，并在大模型的加持下，推出了“AI對(duì)話學(xué)”“精準(zhǔn)學(xué)Pro”等系列AI教學(xué)功能。

讓學(xué)習(xí)機(jī)講題，你想象中的畫(huà)面是什么？是否是一個(gè)錄制好的視頻，將講題步驟從頭至尾講解一遍？在學(xué)而思學(xué)習(xí)機(jī)xPad 旗艦系列中，AI小助手通過(guò)一問(wèn)一答的方式將出題、解析、講解等步驟融為一體，通過(guò)啟發(fā)式的問(wèn)題，一步步引導(dǎo)用戶(hù)自主答題。如果回答錯(cuò)誤，AI小助手會(huì)幫助用戶(hù)直接定位到該問(wèn)題的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行視頻學(xué)習(xí)，同時(shí)針對(duì)該知識(shí)點(diǎn)推薦相似題目，推送舉一反三的鞏固練習(xí)。學(xué)而思學(xué)習(xí)機(jī)真正打開(kāi)了題目的“黑盒”，實(shí)現(xiàn)“步驟級(jí)”的問(wèn)題定位。

參展嘉賓體驗(yàn)學(xué)而思學(xué)習(xí)機(jī)多項(xiàng)AI能力

為了進(jìn)一步凸顯AI在教育中的價(jià)值，學(xué)而思交出了一份“技術(shù)+內(nèi)容+硬件”的高分答卷——學(xué)習(xí)機(jī)xPad 旗艦系列不僅延續(xù)了學(xué)而思20年專(zhuān)業(yè)教研沉淀優(yōu)勢(shì)，將好內(nèi)容與AI能力全面融合，更是采用了最高配置的硬件，為AI能力保駕護(hù)航。

僅在屏幕顯示方面，學(xué)而思與TCL華星兩大中國(guó)品牌聯(lián)合創(chuàng)新，向世界展示出“中國(guó)智造”的強(qiáng)大力量。擁有10多項(xiàng)專(zhuān)利技術(shù)的TCL華星“未來(lái)紙”潤(rùn)眼屏，首次應(yīng)用于學(xué)習(xí)類(lèi)產(chǎn)品——學(xué)而思學(xué)習(xí)機(jī)xPad 旗艦系列。

基于對(duì)學(xué)習(xí)場(chǎng)景和學(xué)習(xí)需求的把控，學(xué)而思團(tuán)隊(duì)則進(jìn)一步研發(fā)，與TCL華星優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，打造全新視覺(jué)解決方案，無(wú)論是居家上網(wǎng)課，還是移動(dòng)學(xué)習(xí)，無(wú)論是在正常光線下，還是強(qiáng)光環(huán)境，均保障低藍(lán)光、真色彩、流暢書(shū)寫(xiě)等優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，學(xué)而思xPad 旗艦系列獲得了萊茵TUV硬件級(jí)低藍(lán)光認(rèn)證、萊茵TUV無(wú)頻閃認(rèn)證、中標(biāo)院視覺(jué)舒適度測(cè)試達(dá)到VICO A+等級(jí)、Eyesafe顯示標(biāo)準(zhǔn)2.0認(rèn)證、SUCA類(lèi)紙認(rèn)證等多項(xiàng)權(quán)威認(rèn)證，刷新了學(xué)習(xí)機(jī)視覺(jué)方面的行業(yè)旗艦水準(zhǔn)。

色彩真實(shí)才能真正護(hù)眼，學(xué)習(xí)流暢才能真正愛(ài)學(xué)。學(xué)習(xí)機(jī)xPad 旗艦系列還選擇了性能強(qiáng)悍的天璣8020處理器，搭配9核GPU、5核NPU，硬件性能和使用流暢度在現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)機(jī)品類(lèi)中“遙遙領(lǐng)先”，學(xué)而思將學(xué)習(xí)機(jī)全面升級(jí)為沉浸式、智能化的學(xué)習(xí)空間。

用科學(xué)完善“素養(yǎng)啟蒙”

現(xiàn)如今，許多國(guó)家把“核心素養(yǎng)”視為國(guó)民教育發(fā)展的基因。國(guó)際學(xué)生評(píng)估項(xiàng)目（PISA）中提到的閱讀素養(yǎng)、數(shù)學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)等，都是素養(yǎng)教育的典型內(nèi)容。“素養(yǎng)教育”的本質(zhì)，是讓下一代具備適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力，成為信息時(shí)代的創(chuàng)造者。

那么，下一代創(chuàng)新者需要什么樣的素養(yǎng)啟蒙學(xué)習(xí)？結(jié)合自身15年的兒童思維啟蒙教學(xué)沉淀，學(xué)而思打造出一套專(zhuān)業(yè)的適用于2-8歲兒童思維啟蒙的科學(xué)體系，通過(guò)“無(wú)屏學(xué)習(xí)機(jī)+點(diǎn)觸紙質(zhì)卡片+可無(wú)限拓展學(xué)科邊界”的思維機(jī)形式呈現(xiàn)。

摩比思維機(jī)結(jié)合線下課堂的組織形式和家庭學(xué)習(xí)的使用場(chǎng)景，將其經(jīng)典的“溯源學(xué)習(xí)法”融入其中?！八菰磳W(xué)習(xí)法”是經(jīng)過(guò)摩比體系千萬(wàn)學(xué)員驗(yàn)證，極具口碑的素養(yǎng)啟蒙方法，涵蓋一套完整的“教、學(xué)、練、測(cè)”的閉環(huán)，讓孩子在自主玩的過(guò)程中，逐步建立完整的思維培養(yǎng)體系。

例如，在《劍橋英語(yǔ)：認(rèn)知身體部位》的章節(jié)中，題卡先教一遍“Hair 頭發(fā)”，給出對(duì)應(yīng)的中英文解釋?zhuān)僬?qǐng)孩子點(diǎn)擊 對(duì)應(yīng)的單詞。如果沒(méi)有答對(duì)，就會(huì)激發(fā)“關(guān)鍵提問(wèn)”式的引導(dǎo)，通過(guò)“觀察圖形（看看頭部上方）”“發(fā)現(xiàn)已知結(jié)論（重復(fù)中英文發(fā)音及說(shuō)明）”“找出問(wèn)題答案”（鼓勵(lì)孩子再次嘗試）等方式，一步步引導(dǎo)孩子得出正解。

摩比思維機(jī)的“溯源學(xué)習(xí)法”吸引多位嘉賓體驗(yàn)

“非常專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方法！”在體驗(yàn)?zāi)Ρ人季S機(jī)后，來(lái)自美國(guó)佛羅里達(dá)州的琳達(dá)表示，“這臺(tái)機(jī)器可以引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考、提問(wèn)和討論。摩比思維機(jī)值得每個(gè)家庭都擁有一臺(tái)。“

以素養(yǎng)教育為“圓心”，摩比思維機(jī)還在不斷拓展合作半徑，與國(guó)內(nèi)外權(quán)威機(jī)構(gòu)、教育品牌合作，打造了《四五快讀識(shí)字》《劍橋英語(yǔ)》等學(xué)習(xí)包?！拔覀兿Ｍ磥?lái)打通多平臺(tái)、多渠道，為更多需要素養(yǎng)啟蒙的孩子提供他們適合的學(xué)習(xí)工具與內(nèi)容?！蹦Ρ人季S機(jī)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

中國(guó)智造驅(qū)動(dòng)世界變革

CES 展會(huì)不僅是一個(gè)展示最新科技產(chǎn)品和研究成果的平臺(tái)，也是一個(gè)推動(dòng)科技創(chuàng)新和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要途徑。在這個(gè)國(guó)際舞臺(tái)上，世界各地的創(chuàng)新力量不斷碰撞，而越來(lái)越多的中國(guó)創(chuàng)新者，為全球科技愛(ài)好者、企業(yè)領(lǐng)袖以及全體參展企業(yè)帶來(lái)前沿科技思想和前沿創(chuàng)新力量。

作為占有世界五分之一人口的大國(guó)，中國(guó)向來(lái)尊師重教。隨著消費(fèi)升級(jí)和中產(chǎn)階級(jí)崛起，中國(guó)人對(duì)教育的追求也從“學(xué)知識(shí)”轉(zhuǎn)到“學(xué)能力”，推動(dòng)了教育快速轉(zhuǎn)型、發(fā)展。

學(xué)而思總裁彭壯壯認(rèn)為，人工智能等科學(xué)技術(shù)的合理運(yùn)用，可以更好地拓寬中國(guó)教育的廣度與深度。因此，學(xué)而思一直堅(jiān)持在教育科技領(lǐng)域探索，從AI、大數(shù)據(jù)，再到大模型、前沿算法，學(xué)而思將最新的科技與教育教學(xué)場(chǎng)景相結(jié)合，打造出一個(gè)個(gè)創(chuàng)新產(chǎn)品或解決方案，在中國(guó)市場(chǎng)不斷實(shí)踐、迭代。

學(xué)而思總裁彭壯壯在“Talk to China”論壇上發(fā)表主題演講

不少?lài)?guó)際頭部的科技公司和投資方已經(jīng)捕捉到中國(guó)的創(chuàng)新潛能。近年來(lái)，微軟在全球考察數(shù)十家教育科技相關(guān)企業(yè)，致力于鏈接優(yōu)秀的伙伴，共同探索并推進(jìn)行業(yè)升級(jí)?！叭蚪逃夹g(shù)的增長(zhǎng)和創(chuàng)新潛力巨大，我發(fā)現(xiàn)，最令人興奮的教育創(chuàng)新就在中國(guó)?！北敬握箷?huì)上，微軟全球教育銷(xiāo)售戰(zhàn)略總監(jiān)克里斯蒂娜·托爾斯森向?qū)W而思拋出“橄欖枝”：“微軟以賦能為使命，助力個(gè)體、組織終身成長(zhǎng)，這與學(xué)而思的理念不謀而合。我們期待雙方能夠進(jìn)一步合作，用科技為教育賦能，讓更多學(xué)習(xí)者受益?！?/p>

中國(guó)這幾年發(fā)展迅速，人們熟悉的“Made in China”（中國(guó)制造）已經(jīng)漸漸變成“Created in China”（中國(guó)智造）。中國(guó)教育必將成為激活全球教育的源動(dòng)力，成為全球教育不可忽視的重要力量。學(xué)而思也將用好數(shù)字教育的比較優(yōu)勢(shì)，持續(xù)助力個(gè)性化學(xué)習(xí)，在國(guó)際舞臺(tái)上講好中國(guó)故事。

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